Articole cu acelaşi autor

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    Detalii autor  
           
  Nume autor:   JOHANNA HENRION-LATCHE    
    Docteur en sciences de l''éducation, ATER à l’INSPE de Reims, membre du Centre d’études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (Cérep - EA 4692) de l’Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA). johanna.henrion-latche@uni    
           
  02-05-2024     
      
 
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1.  PHILOSOPHY IN ACTION WITH DYSFUNCTIONAL ADOLESCENTS: STRENGTHENING RESISTANCE, PREPARING RESILIENCE USING MICHEL TOZZI’S TEACHING MATRIX / LA PHILOSOPHIE EN ACTION AUPRÈS D’ADOLESCENTS DYSFONCTIONNELS : RENFORCER LA RÉSISTANCE PRÉPARER LA RÉSILIENCE À L’AIDE DE LA MATRICE DIDACTIQUE DE MICHEL TOZZI.
          Autori: JOHANNA HENRION-LATCHE.

  
         
     
         
           
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